sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Vereador indígena se reúne com autoridades da área educacional


O vereador Aguilera de Souza (PSDC), único indígena eleito para a Câmara, considera essa semana como decisiva no planejamento da educação indígena do município de Dourados. Após um mês de reuniões, levantamentos e considerações sobre o assunto, finalmente o núcleo municipal de educação indígena deve ser restabelecido.

Na ultima sexta-feira, dia 1º de fevereiro, o vereador se reuniu com o prefeito Murilo Zauith (PSB) e a secretária de educação Marinise Mizoguchi, e as lideranças das Aldeias Jaguapiru, Bororó e do Panambizinho para apresentar as reivindicações para o planejamento da educação indígena.

Durante a reunião, Aguilera mostrou a importância da constituição do Núcleo de Educação indígena com profissionais das três etnias, capacitados e eleitos em assembléia pela comunidade indígena.

“Esse núcleo foi uma conquista para todos nós educadores indígena e para a comunidade em geral. Estamos confiantes que para melhorar a qualidade da educação dentro da Reserva temos que começar a planejar o ano letivo e capacitar nossos profissionais para que possamos ter, à longo prazo, uma educação que todo índio merece”.

Ensino Médio

Na segunda-feira passada, dia 28 de janeiro, Aguilera se reuniu com a secretária do estado de educação, professora Nilene Badeca, para discutir melhorias na educação da Reserva Indígena de Dourados. Durante a reunião foram discutidos a reforma e ampliação da escola Marçal de Souza – Guateka, a construção de uma escola de ensino médio e o estabelecimento de turmas de Ensino de Jovens e Adultos (EJA) no período noturno na escola Guateka na aldeia Bororó e no Panambizinho.

Ara Verá

Por saber da importância do curso Ara Verá, o vereador pediu mais apoio pedagógico e a sua reestruturação. O Curso é na modalidade Normal em Nível Médio para a Formação de Professores Guarani/Kaiowá, oferecido pela Secretaria de Estado de Educação, em parceria com municípios e universidades.

“Como vereador quero garantir o fortalecimento da educação escolar específica, diferenciada, intercultural, valorizando as contribuições das comunidades indígenas no conhecimento”, disse Aguilera.

Durante a reunião Aguilera ouviu da secretária que há a possibilidade de implantação do programaProjovem. A idéia é destinar as vagas para os alunos maiores de 16 anos, que ainda não concluíram o ensino fundamental para que aprendam uma profissão e se preparem para o mercado de trabalho. Ele aproveitou  também a construção de uma escola de ensino médio na Aldeia Bororó.

 
 

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